Вътрешни правила относно мерките за защита на личните данни, съгласно Регламент 2016/679

ВЪТРЕШНИ ПРАВИЛА /ИНСТРУКЦИЯ/

на ДГ „Снежанка“

относно мерките за защита на личните данни, съгласно Регламент 2016/679

I. Общи положения

Чл. 1. (1) ДГ „Снежанка“, наричана по-долу само „Образователната институция“ или „Институцията“, е юридическо лице, регистрирана по Закона за регистър БУЛСТАТ с БУЛСТАТ: 000280568

(2) ДГ „Снежанка“ е със седалище в гр. Ловеч и адрес на управление: гр. Ловеч кв. „Здравец“ № 22

 (3) Като юридическо лице, възникнало по силата на закона, ДГ „Снежанка“ е образователна институция със специфика на средата описана в Обща среда ОД_НУР_04, част от вътрешната документация по системата по качество и описана Комуникационна политика СР_77-01, чрез която осъществява комуникация със заинтересованите страни.

 (4) ДГ „Снежанка“ обработва лични данни във връзка със своята дейност и сама определя целите и средствата за обработването им. Данните се обработват самостоятелно и чрез възлагане на обработващ лични данни. В този случай образователната институция, действа като администратор на лични данни. Общия брой обработени данни са определени от броя педагогически и непедагогически специалисти, брой обучаеми, брой външни експертни лица работят на територията на образователната институция и са определени на база прием за текущата година.

            (5) В случаите, в които образователната институция обработва лични данни за цели, определени самостоятелно от трето лице или целите са определени съвместно от ДГ „Снежанка“и трето лице, образователната институция има положението или на обработващ лични данни (ако целите са определени от лицето, което е възложило обработването) или на съадминистратор. Обработването на данни от външни обработващи са уредени със споразумение или те предоставят данни по зададени изисквания и параметри на ЗПУО с приложими ДОС. При обработка от външно звено, то поема отговорност за съхраняване на данните по заложени изисквания в тези правила.

(6) В ДГ „Снежанка“ са идентифицирани специфичните заплахи, уязвимости, режим за сигурност при експлоатация, изискванията към физическата и техническата среда и описани в ОД_НУР_06-01

Чл. 2. Настоящите Вътрешни правила на ДГ „Снежанка“ уреждат организацията на обработване и защитата на лични данни на педагозите и обучаемите, заинтересовани лица, сътрудници, на работниците/служителите, включително и на кандидатите за работа в образователната институция, на контрагентите и партньорите на образователната институция, както и на всички други групи физически лица, с които институцията влиза в отношения при осъществяването на дейността си.

Чл. 3. (1) „Лични данни“ означава всяка информация, свързана с идентифицирано физическо лице или физическо лице, което може да бъде идентифицирано („субект на данни"); физическо лице, което може да бъде идентифицирано, е лице, което може да бъде идентифицирано, пряко или непряко, по-специално чрез идентификатор като име, идентификационен номер, данни за местонахождение, онлайн идентификатор или по един или повече признаци, специфични за физическата, физиологичната, генетичната, психическата, умствената, икономическата, културната или социална идентичност на това физическо лице.

(2) „Обработване на лични данни“ означава всяка операция или съвкупност от операции, извършвана с лични данни или набор от лични данни чрез автоматични или други средства като събиране, записване, организиране, структуриране, съхранение, адаптиране или промяна, извличане, консултиране, употреба, разкриване чрез предаване, разпространяване или друг начин, по който данните стават достъпни, подреждане или комбиниране, ограничаване, изтриване или унищожаване.

 (3) „Регистър с лични данни“ представлява всеки структуриран набор от лични данни, независимо от неговия вид и носител, достъпът до които се осъществява съгласно определени критерии, независимо дали е централизиран, децентрализиран или разпределен съгласно функционален или географски принцип.

Чл. 4. (1) ДГ „Снежанка“ е администратор на лични данни по смисъла на чл. 4, т. 7 от Общия регламент относно защитата на данните (ЕС) 2016/679.

(2) Като администратор на лични данни, при обработването на лични данни образователната институция спазва принципите за защита на личните данни, предвидени в Общия регламент относно защитата на данните (ЕС) 2016/679 и законодателството на Европейския съюз и Република България.

Чл. 5. (1) Принципите за защита на личните данни са:

  1. Законосъобразност, добросъвестност и прозрачност - обработване при наличие на законово основание, при полагане на дължимата грижа и при информиране на субекта на данни;
  2. Ограничение на целите – събиране на данни за конкретни, изрично указани и легитимни цели и забрана за по-нататъшно обработване по начин, несъвместим с тези цели;
  3. Свеждане на данните до минимум – данните да са подходящи, свързани със и ограничени до необходимото във връзка с целите на обработването;
  4. Точност – поддържане в актуален вид и предприемане на всички разумни мерки за гарантиране на своевременно изтриване или коригиране на неточни данни, при отчитане на целите на обработването;
  5. Ограничение  на съхранениетоданните да се обработват за период с минимална продължителност съгласно целите. Съхраняване за по-дълги срокове е допустимо за целите на архивирането в обществен интерес, за научни или исторически изследвания или статистически цели, но при условие, че са приложени подходящи технически и организационни мерки;
  6. Цялостност и поверителностобработване по начин, който гарантира подходящо ниво на сигурност на личните данни, като се прилагат подходящи технически или организационни мерки;
  7. Отчетностадминистраторът носи отговорност и трябва да е в състояние да докаже спазването на всички принципи, свързани с обработването на лични данни.

(2) Ако конкретната цел или цели, за които се обработват лични данни от образователната институция, не изискват или вече не изискват идентифициране на субекта на данните, образователната институция не е задължена да поддържа, да се сдобие или да обработи допълнителна информация за да идентифицира субекта на данните, с единствена цел да докаже изпълнението на изискванията на Регламент 2016/679.

Чл. 6. Ръководството на образователната институция организира и предприема мерки за защита на личните данни от случайно или незаконно унищожаване, от неправомерен достъп, от изменение или разпространение както и от други незаконни форми на обработване на лични данни. Предприеманите мерки са съобразени със съвременните технологични достижения и рисковете, свързани с естеството на данните, които трябва да бъдат защитени.

 

Чл. 7. ДГ „Снежанка“ прилага адекватна защита на личните данни, която включва:

  1. Физическа защита;
  2. Персонална защита;
  3. Документална защита;
  4. Защита на автоматизирани информационни системи и мрежи;
  5. Криптографска защита.

Чл. 8. (1) Личните данни се събират за конкретни, точно определени от закона цели, обработват се законосъобразно и добросъвестно и не могат да се обработват допълнително по начин, несъвместим с тези цели. По-нататъшното обработване на личните данни за целите на архивирането в обществен интерес, за научни, исторически изследвания или за статистически цели не се счита за несъвместимо с първоначалните цели.

(2) Личните данни се съхраняват на хартиен, технически и/или електронен носител, само за времето, необходимо за  изпълнение на правомощия, правни задължения на образователната институция и/или нормалното и функциониране.

(3) Събирането, обработването и съхраняването на лични данни в регистрите на образователната институция се извършва на хартиен, технически и/или електронен носител по централизиран и/или разпределен способ в помещения, съобразно с предвидените мерки за защита и оценката на подходящото ниво на сигурност на съответния регистър.

Чл. 9. Когато не са налице хипотезите на чл. 6, пар. 1, б. „б“ – „ е“ от Регламент 2016/679, физическите лица, чиито лични данни се обработват от образователната институция, подписват декларация за съгласие по образец (Приложение № 1).

Чл. 10. (1) Право на достъп до регистрите с лични данни имат ръководните  органи в образователната институция, съобразно възложените им от закона правомощия, в това число оторизираните от ръководството на образователната институция служители, външни и вътрешни звена обработващите лични данни, на които администраторът е възложил обработването на данни от съответния регистър при условията на чл. 28 от Общия регламент относно защитата на данните.

(2) Оторизирането на работници и служители се извършва на база длъжностна характеристика или чрез изричен акт на Директора на образователната институция или на министъра на МОН.

(3) Служителите в образователната институция носят отговорност за осигуряване и гарантиране на регламентиран достъп до служебните помещения и опазване на регистрите, съдържащи лични данни. Всяко умишлено нарушение на правилата и ограниченията за достъп до личните данни от служители и персонал, може да бъде основание за налагане на дисциплинарни санкции по отношение на съответните служители.

(4) Длъжностните лица нямат право да разпространяват информация за личните данни, станали им известни при и по повод изпълнение на служебните им задължения.

Чл. 11. (1) Документите и работните карти, по които работата е приключила, се архивират.

(2) Трайното съхраняване за нуждите на архивирането на документи, съдържащи лични данни, се извършва на хартиен носител в помещения, определени за архив, за срокове, съобразени с действащото законодателство. Помещенията, определени за архив, са оборудвани с пожароизвестителни системи и пожарогасители, със системи за контрол на достъпа и задължително се заключват.

(3) Документите на електронен носител се съхраняват на специализирани сървъри, компютърни системи и/или външни носители на информация. Архивиране на личните данни на технически носител се извършва периодично от обработващия/оператора на лични данни с оглед запазване на информацията за съответните лица в актуален вид и с цел осигуряване на възможност за възстановяване, в случай на погиване на основния носител/система. Архивните копия се съхраняват на различно местоположение от мястото на компютърното оборудване, обработващо данните. Достъп до архивите имат само обработващият/операторът/ на лични данни и оторизираните длъжностни лица.

(4) Достъп до архивираните документи, съдържащи лични данни, имат единствено оторизираните лица и органите на ръководството на образователната институция, съобразно възложените им от закона правомощия.

Чл. 12. (1) С оглед защита на хартиените, техническите и информационните ресурси всички служители са длъжни да спазват правилата за противопожарна безопасност.

(2) Служителите преминават задължителен инструктаж за запознаване с правилата за Противопожарна безопасност най-малко веднъж годишно. За проведения инструктаж се съставя Протокол по образец, съгласно Приложение № 2.

Чл. 13. (1) Най-малко веднъж годишно се извършват периодични проверки за състоянието и целостта на личните данни, съдържащи се в обработваните от образователната институция регистри. Проверките се извършват от комисия, включваща служители на образователната институция с/без и/или член на Обществения съвет, които изготвят Доклад за резултата от проверката.

(2) Докладът по ал. 1 трябва да включват преценка на необходимостта за обработка на личните данни или унищожаване. Докладите се адресират до Длъжностното лице по защита на данните, до Директора и се представят на Педагогически съвет.

Чл. 14. (1) При регистриране на неправомерен достъп до информационните масиви за лични данни, или при друг инцидент, нарушаващ сигурността на личните данни, служителят, констатирал това нарушение/инцидент, незабавно докладва за това на прекия си ръководител, който от своя страна е длъжен, своевременно да информира Длъжностното лице по защита на данните за инцидента. Уведомяването за инцидент се извършва писмено, по електронен път или по друг начин, който позвoлява да се установи извършването му и да се спази изискването за уведомяване на Комисията за защита на личните данни в срок от 72 часа от узнаването за инцидента.

 (2) Процесът по докладване и управление на инциденти задължително включва регистрирането на инцидента, времето на установяването му, лицето, което го докладва, лицето, на което е бил докладван, последствията от него и мерките за отстраняването му.

Чл. 15. (1) При повишаване на нивото на чувствителност на информацията, произтичащо от изменение в нейния вид или в рисковете при обработването й, директор на образователната институция може да определи допълнителни мерки за защита на информацията от съответния регистър на лични данни.

(2) Доклади за състоянието, рисковете и нивото на чувствителност на информацията се изготвят веднъж на 2 години или при промяна на характера на обработваните лични данни.

Чл. 16. (1) След постигане целта на обработване на личните данни, съдържащи се в поддържаните от образователната институция регистри, личните данни следва да бъдат унищожени при спазване на процедурите, предвидени в приложимите нормативни актове и в настоящите Вътрешни правила.

(2) В случаите, в които се налага унищожаване на носител на лични данни, образователната институция прилага необходимите действия за заличаването на личните данни по начин, изключващ възстановяване данните и злоупотреба с тях, като:

                        1. Личните данни, съхранявани на електронен носител и сървъри, се унищожават чрез трайно изтриване, вкл. презаписването на електронните средства или физическо унищожаване на носителите;

                        2. Документите на хартиен носител, съдържащи данни, се унищожават чрез нарязване.

(3) Унищожаване се осъществява от служители, упълномощени с изричен писмен акт на Директор на образователната институция или с решение на Педагогически съвет и след уведомяване на Длъжностното лице по защита на данните.

(4) За извършеното унищожаване на лични данни и носители на лични данни се съставя Протокол, подписан от служителите по ал. 3, съгласно образец, представляващ Приложение № 3.

Чл. 17. (1) Достъп на лица до лични данни се предоставя единствено, ако те имат право на такъв достъп, съгласно действащото законодателство, след подаване на заявление, респ. искане за достъп на информация и след тяхното легитимиране.

(2) Решението си за предоставяне или отказване достъп до лични данни за съответното лице, образователната институция съобщава в 1-месечен срок от подаване на заявлението, респ. искането.

(3) Информацията може да бъде предоставенa под формата на:

  1. устна справка;
  2. писмена справка;
  3. преглед на данните от самото лице;
  4. предоставяне на исканата информация на технически и/или електронен носител.

(4) Всеки правен субект, който обработва лични данни по възлагане и от името на администратора, е обработващ лични данни и следва да подпише споразумение за обработка на данни по образец съгласно Приложение № 4, включващо клаузите по чл. 28, пар. 2-4 от Общия регламент относно защитата на данните.

(5) Третите страни получават достъп до лични данни, обработвани в образователната институция, при наличие на законово основание за обработването на лични данни (напр. съд, прокуратура, НАП, НОИ, МОН, РУО и др.).

II. Мерки по осигуряване на защита на личните данни

Чл. 18. Физическата защита в образователната институция се осигурява чрез набор от приложими технически и организационни мерки за предотвратяване на нерегламентиран достъп и защита на сградите и помещенията, в които се извършват дейности по обработване на  лични данни.

Чл. 19. (1). Основните организационни мерки за физическа защита в образователната институция включват:

  1. определяне на помещенията, в които ще се обработват лични данни;
  2. определяне на помещенията, , в които ще се разполагат елементите на комуникационно-информационните системи за обработване на лични данни,

                        3. определяне на организацията на физическия достъп;

 (2) Като помещения, в които ще се обработват лични данни, се определят всички помещения, в които с оглед нормалното протичане на работния процес, се събират, обработват и съхраняват лични данни. Достъпът до тях е физически ограничен и контролиран - само за служители с оглед изпълнение на служебните им задължения и ако мястото им на работа или длъжностната им характеристика позволява достъп до съответното помещение и съответния регистър с лични данни. Когато в тези помещения имат достъп и външни лица, в помещенията се обособява „непублична“ част, в която се извършват дейностите по обработване на лични данни, която е физически ограничена и достъпна само за служители, на които е необходимо да имат достъп с оглед изпълнението на служебните им задължения, и „публична част“ – до която имат достъп външни лица и в която не се извършват дейности по обработване, включително не се съхраняват данни, независимо от техния носител.

(3) Комуникационно-информационните системи, използвани за обработка на лични данни, се разполагат в специални физически защитени помещения или защитени шкафове, достъпът до които е ограничен само до тези служители, които за изпълнение на служебните си задължения се нуждаят от такъв достъп до данните, както и лицата, натоварени със служебни ангажименти за поддръжката на нормалното функциониране на тези системи. Последните нямат достъп до съхраняваните в електронен вид данни.

(4) Организацията на физическия достъп до помещения, в които се извършват дейности по обработка на лични данни, е базирана на ограничен физически достъп (на база заключващи системи и механизми) до зоните в обекта с ограничен достъп, включително и тези, в които са намират информационните системи. Достъп се предоставя само на служителите, на които той е необходим, за изпълнение на служебните им задължения.

(5) Зони с контролиран достъп са всички помещения на територията на образователната институция, в които се събират, обработват и съхраняват лични данни.

(6) Използваните технически средства за физическа защита на личните данни в образователната институция са съобразени с действащото законодателство и нивото на въздействие на тези данни. Всички физически зони с хартиени и електронни записи са ограничени само за служители, които трябва да имат достъп чрез принципа „Необходимост да знае” с оглед изпълнението на работните им задължения.

(7) Всички записи и документи на хартиен носител, съдържащи лични данни, се съхраняват в заключени шкафове, които са заключени в кабинети с ограничен достъп само за упълномощен персонал.

(8) Достъпът до системите, обработващи по електронен способ лични данни, е ограничен чрез уникални потребителски идентификатори и пароли, а електронните носители, включително сървъри, са защитени по адекватен начин, в зони с контрол на достъпа.

 

Чл. 20. (1). Основните технически мерки за физическа защита на територията на образователната институция включват:

  1. Използване на сигнално-охранителна техника;
  2. Използване на ключалки и заключващи механизми;
  3. Шкафове, метални каси и др.;
  4. Оборудване на помещенията с пожароизвестителни и пожарогасителни средства.

(2) Документите, съдържащи лични данни, се съхраняват в шкафове или картотеки, които могат да се заключват, като последните са разположени в зони с ограничен (контролиран) достъп. Ключ за шкафовете притежават единствено изрично натоварените лица (с изрична заповед или по силата на служебните им задължения и длъжностната характеристика).

(3) Оборудването на помещенията, където се събират, обработват и съхраняват лични данни, включва: сигнално-охранителна техника, ключалки (механични или електронни) за ограничаване на достъпа единствено до оторизираните лица; заключваеми шкафове и пожарогасителни средства.

(4) Пожароизвестителните средства и пожарогасителните средства се разполагат в съответствие с изискванията на приложната нормативна уредба.

Чл. 21. (1). Основните мерки за персонална защита на личните данни, приложими в образователната институция са:

  1. Задължение на служителите да преминат обучение и да се запознаят с нормативната уредба в областта на защитата на лични данни и настоящите Вътрешни правила, като преминатото обучение и инструктаж с правилата за защита на личните данни се удостоверява с подпис върху протокол за извършен инструктаж за защита на личните данни по образец (Приложение № 5);
  2. Запознаване и осъзнаване за опасностите за личните данни, обработвани от образователната институция;
  3. Забрана за споделяне на критична информация (идентификатори, пароли за достъп и др. п..) между персонала и всякакви други лица, които са неоторизирани;
  4. Деклариране на съгласие за поемане на задължение за неразпространение на личните данни.

(2) За лични данни, оценени с по-висока степен на риск, като чувствителни лични данни, се прилагат освен мерките по ал. 1 и следните допълнителни мерки::

  1. Провеждане на специализирани обучения за работа и опазване на лични данни, в случай че спецификата на служебните задължения изисква подобно;
  2. Тренировка на персонала за реакция при събития, застрашаващи сигурността на данните, в случай че спецификата на служебните задължения изисква подобно.

Чл. 22. (1). Основните мерки за документална защита на личните данни, са:

  1. Определяне на регистрите, които ще се поддържат на хартиен носител - на хартиен носител се съхраняват всички лични данни, които изискват попълването им върху определени бланкови документи и/или формуляри, свързани с изпълнение на изисквания на действащото законодателство или пряко свързани с осъществяването на нормалната дейност на образователната институция, сключване на договори, изпълнение на договори, упражняване на предвидени в закона права и установени от закона задължения;
  2. Определяне на условията за обработване на лични данни - личните данни се събират и обработват само с конкретна цел, пряко свързана с изпълнение на законовите задължения и/или нормалната бизнес дейност на образователната институция, а начинът на тяхното съхранение се съобразява със специфичните нужди за обработка и физическия носител на данните;
  3. Регламентиране на достъпа до регистрите с лични данни – достъпът до регистрите с лични данни е ограничен и се предоставя само на упълномощените служители, в съответствие с принципа на „Необходимост да знае”;
  4. Определяне на срокове за съхранение -  личните данни се съхраняват не по-дълго от колкото е необходимо, за да се осъществи целта, за която са били събрани или до изтичане на определения в действащото законодателство срок.
  5. Процедури за унищожаване: Документите, съдържащи лични данни, сроковете за съхранение на които са изтекли и не са необходими за нормалното функциониране на образователната институция или за установяването, упражняването или защитата на правни претенции, се унищожават по подходящ и сигурен начин (напр. изгаряне, нарязване, електронно изтриване и други подходящи за целта методи, съобразени с физическия носител на данните).

(2) За лични данни, оценени с по-висока степен на риск, освен мерките по ал. 1, се прилагат и следните допълнителни мерки:

  1. Контрол на достъпа до регистрите, ограничаващ достъп на персонала или в ограничени случаи на други специално упълномощени лица, в съответствие с принципа на „Необходимост да знае”, за да изпълняват техните задължения;
  2. Правила за размножаване и разпространение, които разрешават копиране и разпространяване на лични данни единствено в случаите, когато това е необходимо за юридически нужди, възниква по изискване на закон и/или държавен орган, както и да бъдат предоставяни само на лица, на които са необходими във връзка с извършване на възложена работа. Неразрешеното копиране и разпространение е обект на дисциплинарни санкции и други мерки, ако представлява и друг вид нарушение, освен нарушение на трудовата дисциплина.

Чл. 23. (1) Защитата на автоматизираните информационни системи и/или мрежи в образователната институция включва набор от приложими технически и организационни мерки за предотвратяване на нерегламентиран достъп до системите и/или мрежите, в които се създават, обработват и съхраняват лични данни.

(2) Основните мерки за защита на автоматизираните информационни системи и/или мрежи, обработващи лични данни, включват:

  1. Идентификация и автентификация чрез използване на уникални потребителски акаунти и пароли за всяко лице, осъществяващо достъп до мрежата и ресурсите на институцията. Прилагането на тази мярка е с цел да се регламентират нива на достъп и да се въведе достъп, съобразен с принципа „Необходимост да знае”;
  2. Управление на регистрите, съобразено с ограничаване на достъпа до съответния регистър единствено до лица, които са пряко натоварени и/или служебно ангажирани с неговото водене, поддръжка и обработка;
  3. Управление на външни връзки и/или свързване, включващо от своя страна:
    • Дефиниране на обхвата на вътрешните мрежи: Като вътрешни мрежи се разглеждат всички локални жични мрежи и/или телекомуникационни връзки тип „точка – точка“, които се намират под контрола и администрацията на образователната институция. Като външни мрежи се разглеждат всички мрежи, вкл. и безжични мрежи, интернет, интернет връзки, мрежови връзки с трети страни, мрежови сегменти на хостинг системи на трети страни, които не са под административния контрол на образователната институция.
    • Регламентиране на достъпа до вътрешната мрежа: Достъп до вътрешната мрежа имат единствено служителите и/или специално упълномощени от Директорът на образователната институция или оторизирани за целта лица. Достъпът до мрежата и обработваните лични данни се предоставя с оглед изпълнение на техните преки служебни задължения и е съобразен с принципа „Необходимо да знае“. Минимално изискваното ниво на сигурност за достъп до вътрешните мрежи изисква идентифициране с уникално потребителско име и парола.
    • Администриране на достъпа до вътрешната мрежа: Отговорностите, свързани с осъществяване на администрация на достъпа, са възложени на лица с необходимата квалификация. В отговорностите са включени и дейности, свързани с одобряване на инсталирането на всички устройства, технологии и софтуер за достъп до мрежата, включително суичове, рутери, безжични точки за достъп, точки за достъп до мрежата, интернет връзки, връзки към външни мрежи и други устройства, технологии и софтуер, които могат да позволят достъп до вътрешните мрежи на Администратора.
    • Контрол на достъпа до вътрешната мрежа: Отговорностите, свързани с осъществяване на контрола на достъпа са възложени на лица с необходимата квалификация. Те са задължени да предприемат адекватни мерки за минимализиране на риска от неоторизиран (физически и/или отдалечен) достъп до мрежите на образователната институция, вкл. и чрез използване на защитни стени и други адекватни мерки и инструменти.
  4. Защитата от зловреден софтуер включва:
    •  използването на стандартни конфигурации за всяка компютърна и/или мрежова платформа, като системният, а при възможност и приложният, софтуер се контролира, инсталира и поддържа от оторизирани от Ръководството на образователната институция лица. Забранено е инсталирането на софтуерни продукти без изричното одобрение на директора на образователната институция.
    • използване на вградената функционалност на операционната система и/или хардуера, които се настройват единствено от оторизирани от Директора на образователната институция лица. Всяка промяна и/или деактивация на системите за защита от неоторизирани лица е забранена.
    • активиране на автоматична защита и сканиране за зловреден софтуер и обновяване на антивирусни дефиниции. Забранено е потребителите да отказват автоматични софтуерни процеси, които актуализират вирусните дефиниции.
    • забрана за пренос на данни от заразени компютри. При съмнение или установяване на заразяване на компютърна система работещият с нея е задължен да уведоми оторизираните от Директора на образователната институция лица и да преустанови всякакви действия за работа и/или изпращане на информация от заразения компютър (чрез външни носители, електронна поща и/или други способи за електронна обмяна на информация). До премахване на зловредния софтуер заразеният компютър следва да бъде незабавно изолиран от вътрешните мрежи.
  5. Политика по създаване и поддържане на резервни копия за възстановяване, която регламентира:
    • Основната цел на архивирането е свързана с предотвратяване на загуба на информация, свързана с лични данни, която би затруднила нормалното функциониране на образователната институция.
    • Начина на архивиране: информацията следва да бъде архивирана по подходящ способ и на носител, извън конкретния физически компютър, и да позволява пълното възстановяване на данните, в случай на погиване на техния основен носител.
    • Отговорност за архивиране има лицето, обработващо личните данни.
    • Срокът на архивиране следва да е съобразен с действащото законодателство.
    • Съхраняването на архива следва да бъде в друго физическо помещение. Всички архиви, съдържащи поверителна и/или служебна информация, трябва да се съхраняват с физически контрол на достъпа
  6. Основни електронни носители на информация са: вътрешни твърди дискове (част от компютърна и/или сторидж система), еднократно и/или многократно презаписваеми външни носители (външни твърди дискове, многократно презаписваеми карти, памети ленти и други носители на информация, еднократно записваеми носители и др.)
  7. Персоналната защита на данните е част от цялостната охрана на образователната институция.
  8. Личните данни в електронен вид се съхраняват съгласно нормативно определените срокове и съобразно спецификата и нуждите на образователната институция.
  9. Данните, които вече не са необходими за целите на образователната институция и чийто срок за съхранение е изтекъл, се унищожават чрез приложим способ (напр. чрез нарязване, изгаряне или постоянно заличаване от електронните средства).

(3) За лични данни, оценени с по-висока степен на риск, освен мерките по ал. 2 се прилагат и допълнителни мерки, свързани с:

  1.  Организация на телекомуникационните връзки и отдалечения достъп до вътрешните мрежи на образователната институция:
    • Отдалечен достъп до вътрешни мрежи на образователната институция не е предвиден. По изключение, и след изричната оторизация от Директора на образователната институция, може да се разреши подобен достъп от оторизираните лица, като за целта се използват адекватни и приложими съвременни методи за защита на връзката и обменяните данни.
    • На служители на образователната институция може да бъде предоставен Интернет достъп (отдалечен достъп) за изпълнение на служебните им задължения до елекронните ригистри с лични данни. Обхватът на достъпа и типа достъпни ресурси (вкл. сайтове, файлове, услуги и др.) се  определя по преценка и предложение на преките ръководители, съгласувано с оторизираните от Директора на образователната институция лица за степента на осъществимост, в пряка връзка с изпълняваните задължения и свързаните с този достъп рискове и одобрено от Директора на образователната институция и след становище на Длъжностното лице по регистрация. Отдалечен достъп чрез Интернет до определени ресурси, вкл. и вътрешните такива, може да бъде прекратен по всяко време по преценка на Директора на образователната институция, както и в случаите на заплаха за сигурността на данните.
    • Публикуването на служебна информация в Интернет, независимо под каква форма и на каква платформа, се извършва единствено след писмена оторизация от Директора на образователната институция.
  2. Мерките, свързани с текущото поддържане и експлоатация на информационните системи и ресурси на образователната институция, включват:
    • Оценка на сигурността, включваща периодични тестове и оценки на уязвимостта на мрежите и системите на образователната институция от външни и вътрешни атаки, включително оценка на въздействието, адекватността на използваните мерки и способи за защита, както и препоръки за нейното техническо и организационно подобряване. Оценката включва посочените аспекти и по отношение сигурността на събираните, обработвани и съхранявани лични данни.
    • Забрана за притежание и ползване на хардуерни или софтуерни инструменти от персонала на образователната институция, които биха могли да бъдат използвани, за да се компрометира сигурността на информационните системи. Към тази група се отнасят и инструменти, способстващи за нарушаване на авторските права, разкриване на тайни пароли, идентифициране на уязвимост в сигурността или дешифриране на криптирани файлове. Забранено е използването и на хардуер или софтуер, който отдалечено наблюдава трафика в мрежа или опериращ компютър. За неоторизирано използване на подобни инструменти служителят се наказва дисциплинарно, а ако нарушението е не само дисциплинарно или представлява престъпление – и по предвидения за санкциониране на това нарушение/престъпление ред.
  3. Мерките, свързани със създаване на физическа среда (обкръжение), включват физически контрол на достъпа (сигнално-охранителна техника, ключалки, метални решетки и други приложими способи), създаване на подходяща работна среда, вкл. чрез поддържане на подходяща температура и нива на влажност, както и пожароизвестителна система. Те са насочени към осигуряване на среда за нормално функциониране, за защита на ИТ оборудването от неоторизиран достъп и контрол на риска от повреда и унищожаване.

 

Чл. 24. (1) По отношение на личните данни се прилагат и мерки, свързани с криптографска защита на данните чрез стандартните криптографски възможности на операционните системи, на системите за управление на бази данни и на комуникационното оборудване.

 

(2) Криптирането се използва и за защита на личните данни, които се предават от образователната институция по електронен път или на преносими носители.

III. Базисни правила и мерки за осигуряване на защита на личните данни при компютърна обработка

Чл. 25. (1) Компютърен достъп през локалната мрежа към файлове, съдържащи лични данни, се осъществява само от длъжностни лица с регламентирани права, единствено от тяхното физическо работно място, от специално определения за целта компютър и след идентификация чрез име и парола към системата. При приключване на работното време служителите изключват локалния си компютър. 

(2) Образователната институция прилага адекватни мерки за технически и административен контрол (ограничаване на IP, MAC адрес, физическа локация, уникално потребителско име и парола, настройка на всички работни станции в режим „автоматично заключване на екрана“ при липса на активност повече от 30 секудни), като по този начин гарантира, че само упълномощени служители получават достъп до данните за изпълнение на възложените им функции.

(3) Идентификацията на оторизираните лица за работа с лични данни задължително включва и идентификация чрез уникален потребителски акаунт, който съдържа име и парола на потребителя, права за достъп до системата и ползване на нейните ресурси.

(4) Потребителският акаунт се заключва след три неуспешни опита за регистрация в системата, а неговото отключване може да бъде извършено само от системния администратор.

(5) С цел повишаване сигурността на достъпа до информация служителите задължително променят използваните от тях пароли на определен от образователната институция период, не по-дълъг от 3 месеца. В случай на отпадане на основанието за достъп до лични данни правата на съответните лица се преустановяват (вкл. и чрез изтриване на акаунта).

(6) Системите, обработващи и/или съхраняващи лични данни, включват система за контрол, регистрираща следните действия в журнал (log) за одит: опити за влизане и ефективно влизане и излизане от системата, действията на потребителите в процеса на всяка работна сесия, смяна на пароли. Когато бъде установена нетипична активност (например влизане в нетипично време, не изключване на работна станция след изтичане на работното време и др.), системният администратор незабавно уведомява Директор на образователната институция и Длъжностното лице по защита на данните за извършване на проверка по случая.

Чл. 26. (1) Използваният хардуер за съхранение и обработване на лични данни отговаря на съвременните изисквания и позволява гарантиране на разумна степен на отказоустойчивост, възможности за архивиране и възстановяване на данните и работното състояние на средата.

(2) При необходимост от ремонт на компютърната техника, предоставянето ѝ на сервизната организация се извършва без устройствата, на които се съхраняват лични данни.

Чл. 27. (1) В образователната институция се използва единствено софтуер с уредени авторски права. Инсталирането и/или използването на всякакъв друг тип софтуер с неуредени авторски права е  забранено.

(2) На служебните компютри се използва само софтуер, който е инсталиран от оторизирано от Ръководството на образователната институция лице. Забранено е самоволното инсталиране на всякакъв друг вид софтуер.

(3) При внедряване на нов програмен продукт за обработване на лични данни се тестват и проверяват възможностите на продукта с оглед спазване изискванията на Регламент 2016/679, Закона за защита на личните данни и осигуряване максималната защита на данните от неправомерен достъп, загубване, повреждане или унищожаване.

Чл. 28. Служителите, на които е възложено да подписват служебна кореспонденция с квалифициран електронен подпис (КЕП), нямат право да предоставят издадения им КЕП на трети лица, респ. да споделят своя PIN с трети лица.

IV. Поддържани регистри с лични данни и тяхното управление

Чл. 29. Поддържаните от образователната институция регистри с лични данни са:

  1. Регистър „Ръководни кадри“, се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност: имена, ЕГН, паспортни данни, адрес, телефон, електронен адрес, образ и др.
    • Социална идентичност: информация и документ за придобито образование, професионална квалификация за придобита педагогическа правоспособност, информация и документи за допълнителна квалификация, за владеене на чужди езици, трудов стаж, включително педагогически стаж и др.;
    • Лични данни относно съдебното минало: свидетелство за съдимост, банкова сметка;
    • Данни за здравословно състояние: медицинско свидетелство, болнични листове, решения на ТЕЛК/НЕЛК и др..
    • Икономическа идентичност: данни относно имотното и финансово състояние на лицето, участието и/или притежаването на дялове или ценни книжа на дружества и други, изискуеми с оглед преценка на изискванията за съвместимост и др.;
  2. Регистър „Педагогически, непедагогически и административен персонал“, се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност: имена, ЕГН, паспортни данни, адрес, телефон, електронен адрес, образ и др.
    • Социална идентичност: информация и документ за придобито образование, професионална квалификация за придобита педагогическа правоспособност, информация и документи за допълнителна квалификация, за владеене на чужди езици, трудов стаж, включително педагогически стаж и др.;
    • Лични данни относно съдебното минало: свидетелство за съдимост, банкова сметка;
    • Данни за здравословно състояние: медицинско свидетелство, болнични листове, решения на ТЕЛК/НЕЛК и др..
  3. Регистър „Външни обучителни звена“,  се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност: имена, идентификационен номер, паспортни данни, адрес, телефон, електронен адрес, ЕИК, банкова сметка, образ и др..
    • Социална идентичност: документ за придобита правоспособност или лиценз за легитимност, в съответствие с изискванията на МОН и др..;
  4. Регистър „Външни лектори и сътрудници“, воден на основание чл. 21, ал. 2 от ЗА и и чл. 1, ал. 1, т. 5 от Наредба № 3/29.11.2004 г. за водене и съхраняване на регистрите на адвокатските съвети, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност: имена, ЕГН, паспортни данни, адрес, телефон, електронен адрес, образ и др.п.
    • Социална идентичност: информация за образование, документ за придобито образование, професионална квалификация, трудов стаж, и др.п.;
    • Лични данни относно съдебното минало: свидетелство за съдимост, банкова сметка;
  5. Регистър „Кандидати по длъжностно разписание в образователната институция“, проведен и воден прием съгласно изисквания на МОН за условията и реда за провеждане на конкурса, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност: имена, ЕГН, паспортни данни, адрес, телефон, електронен адрес, образ и др.п.
    • Социална идентичност: информация за образование, документ за придобито образование, професионална квалификация, трудов стаж, и др.п.;
    • Лични данни относно съдебното минало: свидетелство за съдимост;
  6. Регистър „Прием на обучаеми“, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност – имена, акт за раждане (ЕГН, номер на лична карта, дата и място на издаване, адрес, телефон за връзка и други необходими за идентифициране на субекта на данни ако са приложими);
    • Социална идентичност – данни относно образование и документ за завършена обучителна степен;
    • Семейна идентичност – данни относно семейна среда, имена родители, месторабота родители, контакти и адрес на живеене, ;
    •  Икономическа идентичност – данни относно образователно нито и трудова заетост на семейството;
    • Лични данни относно рискови фактори влияещи върху развитието на обучаемия (характеристика);
    • Данни за здравословно състояние – медицинско свидетeлство, данни, съдържащи се в болнични листове,  решения за СОП, ТЕЛК/НЕЛК и др..
  7. Регистър “Контрагенти и партньори“, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност – имена, паспортни данни (ЕГН, номер на лична карта, дата и място на издаване, адрес, телефон за връзка и други необходими за идентифициране на субекта на данни);
    •  Икономическа идентичност – обща банкова информация, информация за номер на банкова сметка;
  8. Регистър „Партньори, които са в преддоговорни отношения“, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност – имена, паспортни данни (ЕГН, номер на лична карта, дата и място на издаване, адрес, телефон за връзка и други необходими за идентифициране на субекта на данни);
    • Икономическа идентичност – информация за номер на банкова сметка, банкова информация, банкови референции и др.;

 

  1. Регистър „Жалбоподатели и работа със заинтересовани лица“, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност – имена, паспортни данни (ЕГН, номер на лична карта, дата и място на издаване, адрес, телефон за връзка и други необходими за идентифициране на субекта на данни);
  2. Регистър „Доставчици на услуги“, в който се вписват следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност: имена, ЕГН, ЕИК, седалище, фирмени и лични  данни, адрес, телефон, електронен адрес, образ и др..
    • Социална идентичност: информация за лиценз,  квалификация и др.;
    • Лични данни: банкова сметка, достатъчен здравен статус и свидетелство за съдимост;
  3. Регистър „Видеонаблюдение“, в който ще се съхраняват и обработват лични данни чрез създаване на видеозапис от средства за наблюдение в сградите и помещенията на образователната институция, включващ следните видове лични данни:
    • Физическа идентичност – запис на образи и звук;

Чл. 30. За обработване на данните от регистрите по чл. 29, образователната институция води Регистър на дейностите по обработка по образец, съгласно Приложение № 6.

V. Права и задължения на лицата, обработващи лични данни

Чл. 31. (1) Длъжностно лице по защита на данните се определя от Ръководството на образователната институция.

(2) Длъжностно лице по защита на данните има следните правомощия и длъжностни задължения:

  1. Осигурява организацията по водене на регистрите, съгласно предвидените мерки за гарантиране на адекватна защита;
  2. Следи за спазването на конкретните мерки за защита  и контрол на достъпа съобразно спецификата на водените регистри с лични данни;
  3. Осъществява контрол по спазване на изискванията за защита на регистрите съобразно действащото законодателство и настоящите вътрешни правила;
  4. Поддържа връзка с Комисията за защита на личните данни относно предприетите мерки и средства за защита на регистрите и подадените заявления за предоставяне на лични данни;
  5. Контролира спазването на правата на потребителите във връзка с регистрите и програмно-техническите ресурси за тяхната обработка;
  6. Специфицира техническите ресурси, прилагани за обработка на личните данни;
  7. Следи за спазване на организационната процедура за обработване на личните данни, включваща време, място и ред при обработване, чрез регистрация на всички извършени действия с регистрите в компютърната среда;
  8. Определя ред за съхраняване и унищожаване на информационни носители;
  9. Определя ред при задаване, използване и промяна на пароли, както и действията в случай на узнаване на парола и/или криптографски ключ;
  10.  Определя правила за провеждане на редовна профилактика на компютърните и комуникационните средства, включваща и проверка за вируси, за нелегално инсталиран софтуер, на целостта на базата данни, както и архивиране на данни, актуализиране на системната информация и др.;
  11.  Провежда периодичен контрол за спазване на изискванията по защита на данните и при открити нередности взема мерки за тяхното отстраняване;
  12. Води регистър на дейностите по обработване на лични данни в образователната институция съгласно образеца в Приложение № 6.

Чл. 32. Служителите в образователната институция са длъжни:

  1. Да обработват лични данни законосъобразно и добросъвестно;
  2. Да използват личните данни, до които имат достъп, съобразно целите, за които се събират, и да не ги обработват допълнително по начин, несъвместим с тези цели;
  3. Да актуализират при необходимост регистрите на личните данни;
  4. Да заличават или коригират личните данни, когато се установи, че са неточни или непропорционални по отношение на целите, за които се обработват;
  5. Да поддържат личните данни във вид, който позволява идентифициране на съответните физически лица за период не по-дълъг от необходимия за целите, за които тези данни се обработват.

Чл. 33. (1) За неспазването на разпоредбите на настоящите Вътрешни правила служителите носят дисциплинарна отговорност.

(2) Ако в резултат на действията на съответен служител по обработване на лични данни са произтекли вреди за образователната институция или за трето лице, същото може да потърси отговорност по реда на общото гражданско законодателство.

VІ. Инструкции. правила за събиране, достъп и управление на личните данни

Чл. 34. (1) Личните данни се попълват и съхраняват по установения за целите на документа начин.

  1. Регистър „Ръководни кадри“, в едно с изискваната документация за функциониране на образователната институция, се поддържа от директор или от определено със заповед оторизирано лице. Документите се придвижват в пакет с приложена „Бланка сигурност“  и се съхранява в отдел „Строго секретен“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър.
  2. Регистър „Педагогически, непедагогически и административен персонал“, поддържа се от ръководството на образователната институция или оторизирано със заповед лице, от педагогическите специалисти с допълнения от портфолио на учител. Администрацията осигурява първоначални данни и данни от проверки. Портфолиото се съхранява от всеки един преподавател, а анализите и специализираната документация се съхранява в отдел „Секретен“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет след подадено заявление или при поискване от оторизирано лице за проверка, с Бланка „Сигурност“
  3. Регистър „Външни обучителни звена“,  се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с Бланка „Сигурност“
  4. Регистър „Външни лектори и сътрудници“, се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с Бланка „Сигурност“.
  5. Регистър „Кандидати по длъжностно разписание в образователната институция“, се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с Бланка „Сигурност“.
  6. Регистър „Обучаеми“. Информация за обучаемите се осигурява и попълва от родители, директор, педагози и други оторизирани лица имащи право на достъп до обучаемия. Документацията се изготвя първоначално, при постъпване на обучаемия в образователната институция, като основни данни се попълват от родител и се съхраняват в „Отдел Строго секретен“ На всеки един обучаем се прилага идентификационен номер, изготвя се портфолио на обучаем, като в дневника на образователната институция вписват само основни данни, изисквани в ЗПУО с приложими ДОС. Данни и документи, касаещи Наредбата по приобщаващо, се предават по определен със заповед от директора ред. Събраните данни се описват в Работна карта риск и се съхраняват в „Отдел строго секретно“ и биват вписани в Портфолио на обучаем. Работна карта риск се попълва с периодичност заложена в заповед на директор и се контролира от оторизирани за целта лица.  Постиженията за текуща година, се обобщават и анализират от педагози в раздел постижения оценки и са изготвени на база достигнати постижения, регистрирани данни в  дневниците на образователната институция, като  се поддържат от класните ръководители. Дневниците се съхраняват в „Отдел с ограничен достъп“. Събраната информация, касаеща „чувствителни данни“, задължително се съхранява в Отдел „Строго секретно“, обработва се от специализирани звена с цел опазване информация свързана с развитието на обучаемия, ограничаване на риска от външни негативни влияния и тежести, и гарантира сигурността на информацията относно променящото се развитие и образователното ниво на обучаемия. Чувствителните данни се придвижват в пакет с приложена „Бланка сигурност“ Съхраняват се в отдел  „Строго секретен“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. След напускане на обучаемия от текущото учебно заведение се унищожава част от информацията по надлежния и установен ред, като се запазват само изисканите в законодателството на Р България и ЗДАФ данни.
  7. Регистър “Контрагенти и партньори“, се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с приложена „Бланка сигурност“.
  8. Регистър „Партньори, които са в преддоговорни отношения“, в се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с приложена „Бланка сигурност“.
  9. Регистър „Жалбоподатели и работа със заинтересовани лица“, се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с приложена „Бланка сигурност“.
  10. Регистър „Доставчици на услуги“, се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Ограничен със специален статут“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър.. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с приложена „Бланка сигурност“.
  11. Регистър „Видеонаблюдение“, се попълва от директор или от оторизирано от него лице и се съхранява в отдел „Секретен“, в едно с отговорностите и анализ на рисковете, свързани с този регистър. Придвижват се в пакет при поискване от оторизирано лице за проверка с приложена „Бланка сигурност“.

(2) Заявление за достъп до информация се одобрява само при представяне на легитимен документ

(3) Заявление за унищожаване на информация се подава от оторизираното лице и се одобрява от директор. Издава се протокол за унищожаване на документация.

(4) Всички служители на образователната институция са запознати с нивото на достъп, контрол, обработка, съхранение и архивиране на данни, същността и регламента за сигурност. Удостоверява се с декларация за информираност.

(5) Процесите по създаване, обработване и прехвърляне на данните са отговорност на директора на образователната институция.

(6) Спазват се принципите на неприкосновеност на личния живот на всеки гражданин.

(7) Данните събирани от образователната институция са единствено и само обект на законови изисквания.

(8) При събиране и обработване на данните се спазват следните основни принципи:

  1. Честна и законна обработка;
  2. Ограничение на целта;
  3. Свеждане на данните до минимум и запазване на данните.

(9) Обработката на лични данни се осъществява само при следните обстоятелства:

  1. Със съгласието на засегнатите физически лица;
  2. Когато е налице договорно задължение;
  3. За да се изпълни правно задължение (съгласно законодателството на ЕС или националното законодателство);
  4. Когато обработването е необходимо за изпълнение на задача, изпълнявана от обществен интерес (съгласно законодателството на ЕС или  националното законодателство);
  5. За да се защитят жизненоважни интереси на дадено физическо лице;
  6. За законни интереси на образователната институция, но само след изрична проверка, че основните права и свободи на лицето, чиито данни се обработват, не са сериозно засегнати. Ако правата на лицето имат преимущество пред интересите на образователната институция, тогава не се обработват данните въз основа на законен интерес. Преценката дали законните интереси на образователната институция за обработване на данните, имат преимущество пред тези на засегнатите лица и  зависят от индивидуалните обстоятелства в дадения случай. Окончателното решение за предприемане на действия се осъществява от директора на образователната институция.

(9) За всеки тип данни се определя специализирана по тип комуникация със заинтересованите страни.

(10) Образователната институция информира физическите лица за събирането и обработването на вида лични данни.

(11) Всяко физическо лице има право да откаже дадена информация, която касае самото физическо лице, да бъде събирана и обработвана

(12) За получаване валидно съгласие за събиране и обработка на лични данни, образователната институция трябва да бъдат изпълни следните условия:

  1. Да бъде дадено свободно;
  2. Да бъде информирано;
  3. Да бъде дадено за конкретна цел;
  4. Всички причини за обработването трябва да бъдат ясно посочени;
  5. Да е изрично и да се дава чрез положителен акт (напр. електронно поле за отметка, което физическото лице трябва да отбележи изрично онлайн, или подпис върху формуляр);
  6. Да е ясно и недвусмислено формулирано;
  7. Да бъде възможно съгласието да се оттегля и този факт следва да бъде обявен. Физическото лице трябва да има свободен избор, да може, да откаже, или да оттегли съгласието си, без да е в неравностойно положение.

(13) Данните могат да се използват с друга цел, само след проверка дали новата цел, е съвместима с първоначалната цел.

(14) За да бъде съгласието „информирано“, на лицето трябва да бъде предоставена най-малко следната информация:

  1. Идентичността на институцията/организацията, обработваща данните;
  2. Целите, за които се обработват данните;
  3. Вида на данните, които ще бъдат обработени;
  4. Възможността да се оттегли даденото съгласие;
  5. Когато е приложимо, фактът, че данните ще се използват само за автоматизирано вземане на решения, включително профилиране;
  6. Ако съгласието е свързано с международно предаване, възможните рискове от предаването на данните към трети страни, които не са предмет на решение относно адекватно ниво на защита и когато не са налице подходящи гаранции.

(15)  Достъп до определен Регистър и/или информация, се определя със заповед на директор и се свежда до знанието на всички заинтересовани.

(16) Ако закона установи, че сме длъжни да събираме определени данни и това е регламентирано по установения ред, образователната институция или публичната администрация, може да откаже унищожаване на данните.

VII. ДОПЪЛНИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ

Чл. 35. Всички служители на образователната институция са длъжни да се запознаят с настоящите Вътрешни правила и да ги спазват ежедневно при изпълняване на заемната от тях длъжност и възложената им работа.

Чл. 36. (1) За всички неуредени в настоящите Вътрешни правила въпроси, са приложими разпоредбите на Общия регламент относно защитата на данните (ЕС) 2016/679, приложимото право на Европейския съюз и законодателството на Република България относно защитата на личните данни,.

(2) Приложение към настоящите Вътрешни правила са образци на следните документи, съставяни при и по повод обработката на лични данни:

                        - Приложение № 1 – Декларация-съгласие за обработка на лични данни (която се подписва, когато обработването не се извършва на друго основание, предвидено в чл. 6 от Регламент 2016/679);

                        - Приложение № 2 – образец Протокол за задължителен инструктаж за запознаване с правилата за Противопожарна безопасност;

                        - Приложение № 3 – образец на Протокол за унищожаване на лични данни и носители на лични данни.

                        - Приложение № 4 – Споразумение за обработка на данни;

                        - Приложение № 5 - Протокол за преминато обучение по защита на личните данни и инструктаж за приложимите в образователната институция правила и мерки за защита на личните данни;

                        - Приложение № 6 – Регистър на дейностите по обработка;

- Приложение № 7 – Образец Бланка „Сигурност“ и „Работна карта риск“

(3) Периодично се провежда одит на системата за сигурност, отнесено както следва

1. Един път годишно – междинен одит

2. Веднъж на две години пълен одит

3. Определят се рисковете влияещи върху сигурността и се изнася периодичен доклад ( един път годишно) относно състоянието на системата.

4. Защитата на данни е непрекъснат процес.

Чл. 37. Настоящите вътрешни правила са приети с решение от ……………………………………….. г. на Педагогически съвет.

Директор:      ……………………....

(М. Височкова)